855 Autre enseignement

Ce groupe comprend l'enseignement (y compris non formel) qui ne fait pas partie de l'enseignement initial dans le système scolaire traditionnel et n'est pas équivalent à ces programmes en termes de contenu et de qualifications. Il comprend la formation à des fins professionnelles, de loisirs ou de développement personnel, destinée tant aux enfants qu’aux adultes, y compris l'enseignement et la formation professionnels continus non formels. L'enseignement non formel est défini par la CITE-P 2011 comme un enseignement institutionnalisé, volontaire et planifié par un prestataire d’éducation, qui constitue un ajout, une alternative et/ou un complément à l’enseignement formel dans le processus d’apprentissage tout au long de la vie des individus. Il s’adresse à des individus de tous âges mais ne se structure pas nécessairement sous la forme d’un parcours continu; il peut être de courte durée et/ou faible en intensité et il est généralement dispensé sous la forme de programmes courts, d’ateliers ou de séminaires.

Ce groupe comprend l'enseignement à des groupes ou à des individus de disciplines athlétiques, de langues étrangères, d’arts, de théâtre, de musique ou d’autres cours ou formations spécialisés, fournis lors de camps ou par les écoles, non comparables à l’enseignement relevant des groupes 851 à 854.

Ce groupe comprend également les activités éducatives menées par des enseignants indépendants/à leur propre compte/individuels/indépendants (tuteurs, universitaires, instructeurs).

Ce groupe ne comprend pas les activités d’enseignement formel définies dans les groupes 851 à 854, c'est-à-dire l'enseignement pré-primaire, l'enseignement primaire, l'enseignement secondaire, l'enseignement post-secondaire non supérieur ou l'enseignement tertiaire.